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而且最让人痛惜的是，这些精锐部队中的大多数都是从北伐战争一路打出来的百战雄师，有着很高的荣誉感和爱国情怀，军事素质以国内的标准来说也是最高的水平。
这支力量如果能够保存下来，加上他们又有了跟日军作战的经验，在后来抗战中，将会发挥出更大的作用。
而这一切的始作俑者，就是现在周文面对着的，这位年近半百，但依然腰身笔直，目光深邃又充满威严的校长。
唯一庆幸的是，周文是带着这些惨痛教训的记忆穿越而来，距离灾难爆发还有几年的时间，而他则是为改变这段悲壮惨烈，但同时又很屈辱的历史，一直在努力。
他带领佣兵团两次参加对日作战，就是要用一场场辉煌的战绩，打破国人心中日军不可战胜的神话，增强如校长和阎大帅这等能够改变历史走向的大人物们的信心。
同时，也用自己踩着日军滚滚人头建立起的赫赫威名，来曾强自己的话语权，得到这些大佬的看重和尊重。
这些千转百回的念头，在周文心中也只是一瞬而过，只是眼光不觉就跟校长的目光一碰，但他并未避开，而是满脸郑重之色，直盯着校长道：“校长日理万机，国事繁忙，卑职将来也许再难有今日这般单独觐见的机会，所以有几句逾越的话卑职不得不说，还望校长海涵。”
周文说到这里，也不顾校长有些诧异的目光，接着说道：“上海之战一定要打，但不是毕其功于一役的作战思路，只要达到吸引日军主力东向的目的，就要考虑如何能够有序撤退，如何在下一道防线组织防御的部署。”
“在上海作战，虽然从战略上来说，不得不打，而且一开始还要大大，但对我国却是有三大不利因素。”
“一个是淞沪地区临海，而且海岸线漫长，不但能充分发挥日军海空军的优势，而且还方便日军在我主力侧翼任意地点的登陆作战，一旦成功，就有可能对我军主力形成包围之势，让人防不胜防。”
“二是沪、宁、杭三角地带地域狭窄，水网密布，沼泽遍地，并不有利于我军优势兵力的展开和穿插纵横，而对拥有强大海军的日军来说，背靠海岸线就相当于拥有了一个稳固的大后方，随时能够得到火力和兵力上的支援，几乎就是立于了不败之地。”
“三是上海是国际大都市，即使我们有破釜沉舟，不惜将上海打成废墟的气魄，但在上海有很多利益和租界的西方列强却绝不会坐视不管，必然会对我国多有谴责和制裁，甚至有可能直接派兵派军舰介入战争，对我争取国际支持方面极为不利。”
“所以，卑职设想的上海之战应该分为三个阶段进行：第一阶段就是主动进攻。趁日军援兵还没有开上来之前，集中兵力，对上海的日军发起突然而坚决的进攻。”
“此一阶段的重点就是，战争之前就要进行针对性的训练和演练。有些工作现在就要开始筹备。比如日军在上海的各个军事目标的地形图要进行侦查和绘制，然后制定出有效的战术进行演练。”
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